Kansas State University

Prédio da Kansas State University.

Universidade de Utah

Fachada do Departamento de Filosofia da Universidade de Utah.

Universidade de Pradesh Arni

Uma das fachada da Pradesh Arni University, na Índia.

University PrimeTime

Paisagem da Marist University / University PrimeTime, nos Estados Unidos.

Universidade de Oxford

Anglian College, da Universidade de Oxford.

A Secretaria de Educação de Jaguaruana e o IFCE fazem enquete no link:

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quinta-feira, 19 de janeiro de 2012

Diminiu a diferença de investimentos entre ensino superior e educação básica

Cresce investimentos na educação básica

Com a troca de comando no Ministério da Educação (MEC), um dado sobre os gastos públicos por aluno, no Brasil, foi revelado: no ensino superior esses gastos são cinco vezes maior do que na educação básica (números de 2010). A partir da análise de uma série histórica constatou-se que esse número vem se reduzindo na última década. Em 2000, por exemplo, o gasto público por estudante no ensino superior era 11,1 vezes maior. O que significa que a disparidade caiu mais que a metade.
O ministro Fernando Haddad, que deixará o cargo na próxima terça-feira, diz que é natural que o ensino universitário tenha custo mais elevado. Mas ele considera a atual distância ainda exagerada. Segundo o ministro, países desenvolvidos destinam entre 2,5 e 4 vezes mais recursos por aluno no ensino superior, na comparação com o ciclo básico.
O ministro diz que é preciso analisar o caminho percorrido pelo país na última década, isto é, a redução da distância. Naquele ano, de acordo com o balanço, o investimento público por universitário superou em 10,1 vezes o gasto por aluno do ensino básico. Segundo Haddad: "É natural que o investimento na educação superior seja maior. Mas era escandaloso o indicador de dez vezes mais. Hoje estamos em cinco. E devemos melhorar pelo incremento contínuo dos investimentos na educação básica e não por cortes na educação superior, que está em expansão".
O estudo elaborado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) aponta que, em 2010, a soma de despesas dos três níveis de governo - municípios, estados e União - totalizou R$ 17.972 por estudante de nível superior. O gasto na educação básica ficou em R$ 3.580.
 
Os dados do PNE 2011-2020
 
O investimento em ensino está no centro da discussão do Plano Nacional de Educação (PNE), cujo projeto ainda não foi votado na Câmara justamente por falta de consenso nesse aspecto. A proposta do governo para constar no PNE, que definirá metas para 2011-2020, previa a elevação desse patamar para 7% do PIB. Movimentos sociais, entidades de educação e alguns políticos defendem ampliação para 10%.
Em 2010, o país aplicou no ensino público 5,1% do PIB, aponta o balanço do Inep. Em 2000, o índice foi de 3,9%. E permanecia o mesmo em 2005, após algumas oscilações. Se no período anterior
Haddad, que assumiu o MEC em julho daquele ano, destaca que o investimento público em educação cresceu 1,1 ponto percentual nesse período. Ele admite que o valor é insuficiente.
"Os países ricos investem 5% do PIB em educação. Só que têm um PIB (per capita) maior e uma dívida educacional menor do que a brasileira. Se nós não tivéssemos o passivo que temos, talvez no futuro 5% até sejam suficientes. Hoje não, sobretudo porque a sociedade cobra ritmo, quer melhorar a qualidade da escola. E isso tem que ser respondido com mais recursos."
O MEC divulgou também resultados do Censo da Educação Básica de 2011. Da creche ao ensino médio, considerando inclusive as classes de educação especial e de jovens e adultos, havia no país 50,9 milhões de estudantes no ano passado, dos quais 7,9 milhões na rede privada. As prefeituras respondiam pela maior fatia - 23,3 milhões -; os estados, por 19,4 milhões; e o governo federal, por 257 mil.
Matrículas caíram na educação básica e no ensino fundamental. Seguindo a tendência dos últimos anos: em 2007, o país tinha 32,1 milhões de alunos de fundamental, ante 30,3 milhões em 2011. Segundo o ministro, a queda reflete o encolhimento da população nessa faixa etária e a melhoria do fluxo escolar, isto é, a redução da repetência e da evasão. No ensino médio, porém, o Censo de 2011 mostra estagnação, com 8,4 milhões de alunos - 0,5% a mais do que em 2010. O dado é preocupante, porque o acesso a essa etapa não está universalizado e cerca de 15% dos jovens estão fora da escola.
Já na educação profissional, houve alta de 9,7% nas matrículas (1,25 milhão), assim como nas creches, com acréscimo de 11,3% (2,29 milhões).
 
Fonte do dados: Agência O Globo 

segunda-feira, 16 de janeiro de 2012

UFC e Prefeitura encaminham providências para campus em Russas


Para tratar dos assuntos relativos à implantação do campus da Universidade Federal do Ceará em Russas, reuniram-se, na manhã dessa quinta-feira (17 de novembro de 2011), o Reitor Jesualdo Farias e sua equipe com o Prefeito daquele município, Raimundo Cordeiro de Freitas, e grupo formado por representantes do poder público e sociedade civil de Russas.

No encontro, o Coordenador de Obras e Projetos da UFC, Rafael Henriques de Araújo Neto, passou às mãos do Prefeito documento no qual relaciona as providências que a Prefeitura deve tomar para que possa ser dado inicio o processo de instalação do novo campus.

Para dar apoio e colaborar com as ações que precisam ser efetivadas, visando à construção e funcionamento do campus em Russas, foi criado o Comitê Pró-Construção do Campus, que, entre seus integrantes, tem o Prof. Lindberg Gonçalves, da UFC, nascido no município.

O Reitor Jesualdo Farias, ao ser indagado sobre o início das atividades do campus, observou que se as etapas a serem cumpridas obedecerem os prazos estabelecidos, as obras começam em 2012 e a UFC passa a funcionar ali em 2014. Ressalta o Prof. Jesualdo que é imprescindível a participação da Prefeitura no processo, a partir dos trabalhos de infraestrutura que devem ser realizados na área onde se instalará o campus, que terá, aproximadamente, 51 hectares.

No encontro dessa quinta-feira (17), o Reitor comunicou que assinará Portaria designando o Prof. Sérgio Armando de Sá Benevides como coordenador dos trabalhos de implantação dos novos campi de Russas e Crateús, tendo em vista sua experiência à frente do campus da UFC de Sobral.

Fonte: Gabinete do Reitor - (fone: 85 3366 7307 - site: http://www.ufc.br/portal/index.php?option=com_content&task=view&id=12442&Itemid=90) Publicado em 18-Nov-2011.